84 Основно училище "Васил Левски"
Актуално
За да научите повече за историята и патрона на 84-то училище, натиснете тук.
За информация относно програми, учебни планове и различни графици, натиснете тук.
Бърз достъп до различни бланки на декларации и заявление от родителите можете да осъществите от тук.
За информация относно предстоящия прием за учебната 2023/2024 година в 84 ОУ "Васил Левски", натиснете тук.
За да видите седмичните менюта в училищния стол (25.09.2023 г. - 29.09.2023 г.), натиснете тук.
28.07.2023 год.
84 ОУ сформира група за социален опит
През месец юни училищните психолози сформираха група за деца със СОП, като участие в нея взеха деца на различна възраст – от предучилищната група до 6-и клас. Това е първата подобна инициатива в рамките на училището, поради което имаше по-скоро пилотен характер. Работата протече под формата на седем групови сесии – два пъти седмично, продължаващи около час и половина. Дадохме възможност на децата да изразят собствените си представи и очаквания относно предстоящите ни срещи и на база на тях очертахме план с дейности, съобразен с предпочитанията и нуждите на всеки от тях.
Основна цел на тези срещи беше развиването/подобряването на уменията на децата за:
Социална интеракция
Работа в екип
Самоконтрол
Разпознаване и регулация на емоциите
Децата развиваха и тренираха тези свои умения в процеса на взаимодействието помежду си по един спонтанен и автентичен начин, но същевременно в рамките на една сигурна и позната за тях обстановка. В хода на самите срещи изникваха различни ситуации, които изискваха своевременната ни реакция, която да насочи децата към успешното преминаване през тях. Така, вместо да им предлагаме различни сценарии и роли, в които да “влизат”, за да се отработват и обсъждат различни възможни начини на реагиране, такива ситуации се случваха от само себе си, което беше изключително полезно.
Поради възрастовата разлика между децата, а и специфичните особености на всяко от тях, фокусът ни беше насочен към обсъждане на различни конкретни поведения, разбиране нуждите на другия, развитие на толерантност и емпатия.
Децата успяха да развият чувство за принадлежност към групата, като повечето от тях с удоволствие се включваха в дейностите и с нетърпение очакваха следващата ни среща. Макар и за някои да беше по-трудно, личеше си старанието, което влагат както в изработването на различни неща, така и в регулацията на емоциите и действията си.
Родителски срещи във връзка с предстоящата учебна година